记者 徐文君 通讯员 崔长芳 范惠洁
春风和畅，春气澹荡，最美人间四月天，正是放风筝的好时节。为弘扬中华传统文化，丰富校园生活，减轻学生课业负担，近日，东营区行知实验学校融合各学科，举行了为期半月的“春之约”校园风筝节活动。
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“知风筝”：源远流长
信息技术课上，孩子们在老师的指导下浏览网页，搜集风筝知识，了解风筝历史，并利用学习到的PPT技术，精心选材，合理排版，将图片、文字融合，制作出一份份图文并茂、清新雅致的电脑小报。
“唱风筝”：童声悠扬
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢……”， 音乐课上，教室里传出阵阵歌声，是一年级的小同学在学唱古诗《村居》。童声如珠落玉盘，清琅悦耳，歌声中，草长莺飞，纸鸢满天，真是唱中有趣，趣中有诗。
“画风筝”：奇思妙想
创意美术时间，孩子们剪剪画画，剪刀、彩笔仿佛有了魔力。蝴蝶、蜻蜓、燕子……风筝外形各式各样，线条、古诗、花朵……画面元素丰富多彩，一幅幅五彩斑斓的风筝画作在同学们的巧手下诞生，展现出孩子们天马行空的想象力。
“放风筝”：梦想飞扬
在体育老师的带领下，孩子们来到绿茵茵的操场，两人一组，相互合作，组装、放飞。明媚的春光下，你抛，我跑，你观察，我放线，一次次尝试，一回回往返，终于，越来越多的风筝带着企盼腾空而起，翱翔蓝天。地上孩子奔跑雀跃，天上风筝争奇斗艳，憧憬写在一张张灿烂的小脸上，梦想印在一颗颗稚嫩的童心中。
“写风筝”：精彩纷呈
书法课上，低年级小学生屏息凝视，用稚嫩的笔将一首首春天的古诗写在风筝形状的字帖上，工整的字迹中，是浓浓的春意；语文课上，中高年级同学将自己放风筝的故事和感想记录下来，字里行间，写尽了放风筝的美妙与神奇，充满了孩子们对风筝及幸福童年的热爱与赞美。
为期半月的校园风筝节活动与多学科课堂教学充分融合，寓教于乐，趣味盎然。孩子们通过知风筝、唱风筝、画风筝、放风筝、写风筝等系列活动，对中华传统风筝文化、诗词文化有了更深入的了解。在活动开展过程中，同学们亲近自然，感受春天，学会了分工与合作，体验了尝试与成功，收获了成长的喜悦。这次活动的开展大大丰富了学生的校园文化生活，切实减轻了学生的课业负担，推动了学校各项教育教学工作的开展，是一次多学科联动进行项目化学习的有益探索。
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